DARI ANGKA KE MAKNA: MERANCANG, MENGELOLA, DAN MENAFSIRKAN PENELITIAN PENDIDIKAN BERBASIS METODOLOGI ILMIAH DAN STATISTIKA KONTEKSTUAL

DARI ANGKA KE MAKNA: MERANCANG, MENGELOLA, DAN MENAFSIRKAN PENELITIAN PENDIDIKAN BERBASIS METODOLOGI ILMIAH DAN STATISTIKA KONTEKSTUAL

Buku ini membahas tentang Pendidikan Sebagai Fenomena Ilmiah Yang Hidup Fokus : Fondasi Filosofis Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Tradisi Keilmuan Modern, Paradigma Penelitian Pendidikan : Cara Melihat Dunia, Masalah Penelitian Pendidikan: Dari Keresahan ke Rumusan
Ilmiah, Desain Penelitian Sebagai Strategi Ilmiah, Variabel,
Fenomena, Dan Fokus Dalam Penelitian Pendidikan, Data
Pendidika Dari Realitas Lapangan Ke Bukti Ilmiah, Statistika
Dalam Penelitian Pendidikan : Logika, Bukan Rumus Fokus :
Pemaknaan Statistika Ciri Unik : Anti Rumumisme, Analisis
Data Sebagai Proses Penalaran Ilmiah, Interprestasi dan
Pembahasan : Membangun Makna Ilmiah, Etika Penelitian dan Tanggungjawab Sosial Ilmuwan Pendidikan dan Masa Depan Penelitian Pendidikan : Dari Angka ke Makna.

ISBN : 

Penulis :
Ai Yunita, S.Pd
Neneng Dian Handayani, S.Pd
Kiki Yuwantika, S.Pd
Romlah Rosmawati
Jejen Rohandi Saputra, S.Pd
Muhammad Yogi Hamdi
Dodi Manulung, S.Pd
Rika Turika Masroh, S.Pd
Asep Irpan Nugraha, S.Psi
Yudi Subarkah, S.M
Muhammad Riyan Ramadhan
Asep Dedi
Editor : Mila Sari, S.ST, M.Si
Penyunting : Yayang Tineza Erwanda, S.E
Desain Sampul dan Tata Letak : Rani Aulia Maularefa S.M